数学不仅关乎计算，更关乎思维模式——这就是杜克大学数学联合会近20年来通过DMM向全球青少年传递的核心价值。
杜克大学青少年数学大会（Duke University Mathematics Meet，简称DMM），作为美国杜克大学数学系直接资助的年度中学生数学交流活动，已成为全球数学爱好者展示才华的重要平台。
这项拥有近20年历史的赛事，与哈佛麻省理工数学联赛、普林斯顿数学竞赛、加州伯克利大学数学竞赛并称为“美国四大数学竞赛”。其独特的团队竞赛模式和适中的难度，使其成为AMC之后数学进阶挑战的最佳选择之一。
01 赛事起源与核心价值
杜克数学大会由美国杜克大学数学联合会主办，自2005年首届举办以来，已有近20年历史。这项赛事每年在杜克大学校园内举行，仅邀请约45支（约300名师生）来自美国、中国的优秀高中及教育组织代表队参赛。
DMM于2018年正式加入美国大学数学大会合作组织，成为US Math Competition Association的成员之一，进一步提升了其国际认可度。
与传统数学竞赛相比，DMM的核心特色在于其强调数学思维灵活性、快速反应和团队协作能力。赛事不仅测试个人的数学能力，更通过多种团队挑战环节，培养参赛者的合作精神和沟通能力。
02 参赛资格与赛事安排
参赛对象
DMM面向全球7-12年级的中学生开放。参赛者可以以3人团队形式报名，也接受个人报名（由组委会安排跨校组队）。
赛事设有两个难度级别：
- 新秀级：面向10年级及以下学生，测评语言中英文任选
- 专业级：不限年级，测评语言为英文，难度较高
2026赛季时间安排
根据目前信息，2026年DMM赛季的具体时间安排尚未完全公布。参考历年赛程，预计时间节点如下：
- 报名截止时间：2026年3月中旬
- 在线水平测试：2026年4月上旬
- 中国站学术探索营：2026年5月底
- 美国站总决赛：2026年10月末或11月初
03 竞赛环节与形式解析
DMM的比赛环节丰富多样，全面考察参赛者的数学能力。
个人挑战
个人挑战由十道问题组成，分为五对。参与者每次收到一对题目，仅有10分钟时间解决两个问题。这种设置考验参赛者的快速思维和解题效率。
能力挑战
能力挑战是一个多部分证明题，持续60分钟。所有问题都围绕一个主题展开，要求团队协作完成。答案需以数学证明的形式给出，全面考察团队的研究能力。
团队挑战
团队挑战由10个问题和数字答案组成，持续20分钟。团队成员需要共同努力，交出一份答卷，着重培养团队协作和分工精神。
接力挑战
接力挑战是DMM最具特色的环节之一。每个代表队分为3人小组，成员依次解答问题并传递关键数字。后续选手需要前一位选手的答案才能正确解答，极大考验团队默契。
海报答辩与数学研究讲座
这些环节鼓励学生发掘数学兴趣并锻炼沟通技巧，邀请数学专家分享最新研究成果，为参赛者提供与专家互动讨论的宝贵机会。
04 奖项设置与评选标准
DMM奖项设置全面，既认可个人成就，也表彰团队协作。
个人奖项
- 最佳个人奖：授予在解决数学难题方面表现最佳的个人
- 优异个人奖：授予在解决数学难题方面表现优异的个人
- 杰出个人奖：授予在解决数学难题方面表现良好的个人
根据不同评级范围，个人奖项还分为区域和全国两个层次进行评价。前10%的参赛者可获得High Distinction荣誉，前10%-30%获得Distinction，前30%-50%获得Merit荣誉。
团队奖项
- 最佳团队奖：授予在解决数学难题方面表现最佳的团队
- 优异合作团队奖：授予在团队协作方面表现优秀的团队
- 最佳能力挑战团队奖：专门表彰在能力挑战环节表现卓越的团队
团队奖项评选不仅关注最终结果，更重视合作过程和解题思路的创新性。
特别奖项
DMM还设有最佳展示奖、最吸引人的展示主题奖等特别奖项，鼓励参赛者在数学表达和创意方面的卓越表现。
中国站排名前三的团队将受邀作为中国官方代表团参加DMM美国举行的全球峰会，展示中国高中生在数学领域的顶尖水平。
05 参赛价值与备赛策略
教育价值
参与DMM的最大价值在于其纯正的美式数学团队赛体验。与全球优秀学生同台竞技，能够快速提升数学学术能力和英语应用水平。
赛事得到杜克大学数学系的官方支持，获奖证书在国际名校中拥有广泛认可度，对未来申请海外名校是重要加分项。
备赛建议
高效刷题，掌握出题方向是备赛基础。DMM无论是初赛的水平测试还是中国站的团体和个人挑战，都对参赛者的解题能力和速度有较高要求。
团队合作是DMM成功的关键。建议参赛者在报名时选择相互熟悉且信任的同学一起组队，并在赛前进行多次模拟和磨合，找到各个队员的特长，进行合理分工。
注重计算能力的提升。由于DMM不允许使用计算器，参赛者需要提高自己的计算能力，以便更快更准确地完成考试中的计算题目。
对于有志于申请海外名校，尤其是杜克大学的学生来说，DMM成绩和经历将成为申请文书中最亮眼的一笔。近年来，参与DMM的中国学生越来越多，他们不仅在比赛中提升了数学能力，更收获了国际视野和团队协作精神。
DMM不仅仅是一场竞赛，更是数学爱好者展示才华、交流思想的国际平台。
