分类： 赛事动态

杜克大学数学峰会（Duke Math Meet, DMM）是由杜克大学数学联盟（DUMU）举办的国际数学竞赛，至今已有二十年的历史。该赛事通过多样化的个人和团队挑战，全面评估高中学生的数学思维、反应速度、灵活性与团队协作能力。DMM 2025 中国站报名已全面开启，为全国优秀高中生提供了一个展示数学才华、提升学术能力的绝佳平台。

一、赛事背景与价值

杜克大学数学峰会（Duke Math Meet, DMM）是一项具有较高学术含金量的国际数学竞赛。其比赛形式与美国区域数学活动（ARML）相似，不仅考验个人数学能力，还非常重视团队协作能力。DMM 与 HMMT、PUMaC、SMT 等同级别活动一样，包含个人挑战环节和多项团队挑战，强调数学思维能力、快速反应和灵活性，尤其注重学生的团队协作能力。该赛事的题目难度适中，非常适合有 AMC 等基础型数学挑战经验的学生，是他们提升能力的优质选择。
DMM 不仅激发了高中学生对数学的热情，还为他们提供了一个独特平台，让他们有机会与来自世界各地的优秀同龄人交流互动，开阔眼界，展现学术能力，助力其实现名校梦想。例如，2024 年，上海外国语大学附属外国语学校、南京外国语学校和北京四中三支队伍在 DMM 中国站中脱颖而出，参加了杜克数学峰会全球站活动，与全球优秀学生同台竞技，获得了宝贵的经验和荣誉。

二、赛事流程与安排

（一）校园选拔

DMM China Local Round（校园选拔）是 DMM China（中国站）的第一阶段，面向全国优秀高中院校开放。参与学校需组建至少六人报名校园选拔。最终分数将取每个学校前 6 名学生的分数之和，计算平均分作为排名依据。选拔当天，学校可选择在校内的计算机实验室进行，或允许学生自备个人电脑参加选拔。为确保公平，每个选拔过程将由学校教师或指定监考人员进行监督，按照每 30 名学生至少配备 1 名监考人员的标准执行。2024 年有超过 50 所学校参加 DMM China Local Round（校园选拔），其中分数排名前 30 的学校代表队获得 DMM China（中国站）的晋级资格。

校园选拔的模式是在 75 分钟内线上完成十道数学题（非证明题）。报名时间从 2024 年 12 月 15 日开始，持续至 2025 年 2 月 28 日。选拔暂定于 2025 年 3 月的第二个周末（2025 年 3 月 15 日）举行，具体安排请关注组委会后续通知。

我们为该比赛考点学校，可协助学生报名/组队

报名截止日期为2025年2月28日。

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（二）中国站赛事

在 DMM China Local Round（校园选拔）中成绩排名前 30 的学校代表队将有资格晋级 DMM China（中国站）。届时，来自全国各地的优秀学生将汇聚于昆山杜克大学，参加为期三天两夜的中国数学盛会。

中国站赛事的日程安排如下：

日期	时间段	活动内容
5 月 31 日	13:00 - 15:00	入住昆山杜克大学宿舍
5 月 31 日	15:00 - 16:30	开幕式
5 月 31 日	16:30 - 17:30	破冰环节
5 月 31 日	17:30 - 19:00	晚间休息
5 月 31 日	19:00 - 20:30	海报答辩
6 月 1 日	09:00 - 09:30	团队集结
6 月 1 日	09:30 - 10:30	能力挑战
6 月 1 日	10:40 - 11:00	团队挑战
6 月 1 日	11:10 - 13:00	午间休息
6 月 1 日	13:15 - 14:30	数学工坊
6 月 1 日	15:00 - 17:00	个人挑战
6 月 1 日	17:00 - 17:30	接力挑战
6 月 1 日	17:30 - 19:00	晚间休息
6 月 1 日	19:10 - 19:50	蓝魔挑战
6 月 2 日	09:00 - 09:20	终极争锋
6 月 2 日	11:10 - 12:00	闭幕式

赛事的挑战内容丰富多样，包括能力挑战、团队挑战、个人挑战、接力挑战、蓝魔挑战、海报展示和数学工作坊等。其中，能力挑战以团队为单位进行，围绕一组多部分的证明题，答案需团队成员合作完成，本环节仅限 6 名成员参加，满分 25 分；团队挑战以团队为单位进行，答案为数值形式，共有 10 个问题，本环节仅限 6 名成员参加，每题 2.5 分，满分 25 分；个人挑战以个人为单位进行，每 2 题为一组，共有 10 题，每组限时 10 分钟完成，每题 1 分。所有成员都将参与个人挑战，团队总分为队伍中得分前 6 的成员分数累加，满分 60 分；接力挑战每个团队分为两个小组，每组 3 人，并指定顺序。每位成员将收到不同的问题，并同时开始解题。后一位成员需要使用前一位成员的答案。在第 3 分钟提交正确答案可得 4 分，在第 6 分钟提交正确答案可得 2 分。每个 3 人小组将进行两组接力，满分 16 分；蓝魔挑战是趣味性质挑战，不计入总分。共有 12 个问题，约 40 分钟完成。每个团队将以区间 A,2A 的形式给出答案，其中 A 为整数；如果该区间内包含正确答案，则视为正确；海报展示团队将收到由组委会提供的演讲主题列表，以海报答辩的形式展示他们的研究成果，展示环节的时间限制为 15 分钟；数学工作坊特邀昆山杜克大学数学系教授、专家及学者为学生们带来生动有趣的数学话题工作坊，旨在拓展学生的数学思维。

三、参赛费用与报名方式

DMM 峰会 2025 中国站的项目费用为人民币 1999 元 / 人，费用包含报名费和住宿费，但不包含餐费与差旅费。每支队伍由 6 至 8 名（6 名正式队员与 2 位替补队员）队员组成。报名可关注相关渠道，获取更多信息。

四、参赛理由与建议

（一）参赛理由

1.全美 Top10 杜克大学举办，国际名校广泛认可

•  体验数学魅力，提升团队协作能力。
•  参与者将获得专属学术表现证书。
•  杜克大学将对表现优秀的参与者发出国际站邀请。

2.难度适中，证明数学进阶能力最佳选择之一

•  新秀级、专业级两个难度级别。
•  强调数学思维的灵活性、快速反应。
•  结识志同道合的数学爱好者，共同探索数学奥秘。

3.纯正的美式数学团队赛，提高自身的学术能力

•  感受到浓厚的数学学术氛围。
•  多项挑战环节充分锻炼参与者，快速提高综合能力。

（二）参赛建议

提前准备：参赛学生应提前复习数学知识，尤其是代数、几何、数论和组合数学等基础知识，同时加强对数学思维和解题技巧的训练。

团队协作：在团队挑战环节中，团队成员之间要相互信任、密切配合，充分发挥各自的优势，共同解决问题。

时间管理：在个人挑战和接力挑战等环节中，要注意合理分配时间，确保在规定时间内完成尽可能多的题目。

关注动态：及时关注 DMM 官方网站和相关渠道发布的最新信息，了解赛事动态和规则变化。

DMM 峰会 2025 中国站为全国优秀高中生提供了一个展示数学才华、提升学术能力的绝佳平台。希望广大数学爱好者积极报名参赛，挑战自我，实现名校梦想。

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杜克数学大会（Duke University Mathematics Meet，简称DMM）是一项备受瞩目的中学生数学挑战活动，由美国杜克大学数学系资助，杜克大学数学联合会举办。2025年的DMM赛事已全面启动，其丰富的赛事环节和奖项设置，为学生提供了展示数学才华、提升升学竞争力的绝佳机会。

一、赛事基本信息

（一）时间安排

本地选拔：2025年3月的第二个周末（暂定3月15日），全国受邀学校校内统一开展。

DMM中国站：2025年5月31日至6月2日，在昆山杜克大学举办。

DMM国际站：2025年11月9日，在美国杜克大学举办。

（二）参赛资格

面向9-12年级（初三至高三）在读学生，需以学校为单位进行团队报名，不接受个人单独报名。

校内选拔至少需要10名学生参与，组委会将根据每个学校的前8名成绩进行全国排名。

（三）赛事环节

个人挑战：105分钟内解答10题，每题1分。

能力挑战：60分钟的团队数学挑战，围绕统一主题解决问题。

团队挑战：20分钟内解答十个数值问题。

接力挑战：每个代表队分为3人小组，成员依次解答问题并传递关键数字。

蓝魔挑战：友谊战，不影响正式得分。

海报展示：团队需从给定主题列表中选择进行研究和海报制作。

数学研究讲座：邀请数学专家分享最新研究成果。

二、升学助力

（一）提升学术能力

DMM的竞赛内容涵盖几何、代数、数论、组合数学等，难度适中，注重思维灵活性和快速反应能力。通过参赛，学生能够提升数学能力，为申请理工科、商科等专业增添亮点。

（二）获得国际认可

DMM由杜克大学官方举办，其成绩在国际上具有较高的认可度。在DMM中表现出色的学生，不仅有机会获得杜克大学的关注，还能在申请海外名校时增加竞争力。

（三）锻炼团队协作能力

DMM包含团队赛、接力赛等多种形式，强调团队协作和沟通能力。这些能力在大学申请中是非常重要的加分项，尤其是在申请注重团队合作和领导能力的项目时。

（四）拓展国际视野

DMM吸引了全球各地的优秀学生，参赛者可以结识来自不同文化背景的同龄人，拓展国际视野。此外，DMM还提供了与杜克大学教授和招生官面对面交流的机会，帮助学生了解海外大学的招生要求和学术氛围。

（五）丰富课外活动履历

在升学申请中，课外活动的丰富程度也是招生官考察的重要方面。参加DMM不仅可以提升学生的数学能力，还能丰富学生的课外活动履历，展示学生的多元兴趣和全面发展。

（六）获得专属学术表现证书

所有参加DMM的学生都将获得专属的学术表现证书。在DMM中表现优异的学生，还将获得个人表现Top5%、10%、20%、40%的荣誉证书。这些证书不仅是学生数学能力的证明，也是学生升学申请材料中的重要补充。

（七）直接晋级国际站

在DMM中国站中表现优秀的前三名学校代表队将直接晋级到DMM全球站。晋级国际站的学生将有机会在美国杜克大学与全球优秀的同龄人切磋、竞技、交流。这不仅是一次难得的学习机会，也是展示自己数学才能的国际舞台。

参加杜克数学大会对学生的升学具有多方面的帮助。它不仅能提升学生的数学能力，还能锻炼学生的团队协作、领导能力，丰富学生的课外活动履历，提升学生的综合素养。2025年的DMM赛事已全面启动，报名截止时间为2025年2月28日。希望有志于升学的学生抓住这次机会，通过DMM提升自己的竞争力。

2025DUMU（DMMC）组队新规则：必须同校组队

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报名截止日期为2025年3月10日。

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杜克数学大会（Duke Math Meet，简称DMM）是由美国杜克大学数学联合会主办的中学生数学竞赛，自2005年首届举办以来，至今已有20年的历史。该竞赛旨在为全球青少年数学爱好者提供一个展示数学才能、交流学术思想的平台，同时也为杜克大学选拔优秀的数学人才。

2025年DMM赛事安排

报名要求

面向人群：9-12年级（初三至高三）在读学生，特别是对数学有浓厚兴趣、喜欢钻研探索且具有团队意识的学生。

报名形式：仅支持团队形式报名，每支团队需由6-8人组成（6位正式队员，2位替补）。

报名截止时间：2025年2月28日。

想参加DMM杜克数学竞赛，有疑问？扫码添加DMM赛事小助理咨询

比赛流程

DMM 2025年的赛事分为三个阶段：校园选拔、DMM中国站、DMM国际站。

1. 校园选拔

时间：2025年3月第二个周末。

形式：个人参与，在线统一组织，完成10道数学题（非证明），限时75分钟。

要求：不允许使用计算器。

目的：选拔出表现优秀的学生组成学校代表队，参加DMM中国站。

2. DMM中国站

时间：2025年5月31日至6月2日。

地点：昆山杜克大学。

形式：线下比赛，包括个人挑战、能力挑战、团队挑战、接力挑战、蓝魔挑战、海报展示和数学研究讲座等多个环节。

要求：不允许使用计算器。

目的：选拔出表现优异的前三名学校代表队，晋级DMM国际站。

3. DMM国际站

时间：2025年11月9日。

地点：美国杜克大学。

形式：与DMM中国站类似，包括个人挑战、团队挑战等多个环节。

要求：不允许使用计算器。

目的：为全球优秀青少年数学爱好者提供交流和竞技的平台。

比赛环节介绍

个人挑战（Individual Round）：由十个问题组成，分为五对。参与者每次收到一对，并有10分钟的时间来解决给出的两个问题。每个问题得1分，总共10分。

能力挑战（Power Round）：是一个多部分证明问题，共25分，持续60分钟。所有问题都将与一个主题相关，团队成员将共同努力解决这些问题。

团队挑战（Team Round）：由10个问题和数字答案组成，持续20分钟。每题2.5分，共25分。小组成员将共同努力并交出一份答卷。

接力挑战（Relay Round）：每个代表队分为3人小组，成员依次解答问题并传递关键数字。第一人解完题后写下答案，传递给第二人，以此类推，直至第三人将最终答案写在答题纸上并提交。

蓝魔挑战（Devil Round）：是一种轻松的、以团队为基础的挑战，纯粹为了娱乐。本轮不会影响个人或团体成绩。魔鬼回合由12个问题组成，持续约40分钟。团队将以区间A,2A的形式给出答案，其中A是整数。如果正确答案在包含区间内，则区间将被视为正确。

海报展示（Poster Presentation）：鼓励学生发掘数学兴趣并锻炼沟通技巧。确认参与DMM China的团队将从给定主题列表中选择进行研究和海报制作，所有队员需参与准备过程。海报应在活动开始前完成，并在最后一天进行演示。

数学研究讲座（Math Topic Semina）：邀请昆山杜克大学的数学专家分享最新研究成果，参与者可了解先进数学理论、方法和应用，并与专家互动讨论。

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奖项设置

校园选拔：所有参与学生将获得DMM China Local Round（校园选拔）参与证书；表现优异者还将获得个人表现Top5%、10%、20%、40%的荣誉证书。

DMM中国站：个人奖包括最佳个人奖、优异个人奖、杰出个人奖；团队奖包括最佳团队奖、优异团队奖、能力挑战最佳奖、团队挑战最佳奖等。

DMM国际站：冠军、亚军、季军将分别获得国际站冠军证书和奖杯。

参赛优势

提升学术背景：参与者将获得专属学术表现证书，杜克大学将对表现优秀的参与者发出国际站邀请。对于理工科学生来说，参加这样一个纯正的美式竞赛并且获得证书，将大大提升名校申请率。

体验美式数学：DMM采用统一试卷命题、统一考试时间、统一评分标准，让学生体验纯正的美式数学竞赛，提升团队协作能力。

提高综合能力：多项挑战环节充分锻炼选手的快速反应能力、灵活性及团队协作能力，全面提高数学学术能力。

DMM竞赛以其高含金量、适中的难度和全面的赛制，吸引了全球众多数学爱好者的参与。

2025年的赛事已经全面启动，有意向的学生和团队可以抓紧时间报名，争取在这个国际舞台上展示自己的数学才能。

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报名截止日期为2025年3月10日。

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杜克数学大会（Duke Math Meet，简称 DMM）是由美国杜克大学数学联合会举办的国际知名中学生数学竞赛，自 2005 年第一届至今已有 20 年历史。2025 年的 DMM 竞赛已全面开启报名，以下是参加该竞赛的详细指南。

一、报名信息

报名截止时间：2025 年 2 月 28 日。

报名方式：仅支持团队形式报名，9 - 12 年级（初三至高三）在读学生均可报名。参赛团队需由 6 - 8 人组成，其中 6 位正式队员，2 位替补。

报名渠道：参赛者需注册平台并拥有 DMM 账户，然后注册者将收到一份内容为简短的背景调查和培训的电子邮件。此外，也可通过相关教育机构协助报名。

二、参赛流程

（一）校园选拔

时间：2025 年 3 月第二个周末。

形式：个人参与，在线统一组织。

内容：完成 10 道数学题（非证明），75 分钟，不允许使用计算器。

要求：受邀学校需首先组织并参加统一的校内选拔，以获取选派队伍资格。校内选拔至少需要 10 名学生参与，学生需以学校为单位进行团队报名，不接受个人单独报名。

2025DUMU（DMMC）组队新规则：必须同校组队

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（二）DMM 中国站

时间：2025 年 5 月 31 日 - 6 月 2 日。

地点：昆山杜克大学。

面向人群：在校园选拔中表现优秀的前 30 所学校代表队。

活动形式：线下形式，包括个人挑战、团队挑战、接力挑战、蓝魔挑战、海报答辩、数学讲座等环节。

要求：每支代表队正式人数为 6 人，可额外选派 2 名替补成员。

（三）DMM 美国站

时间：2025 年 11 月 2 日。

地点：美国杜克大学。

面向人群：中国站表现优秀的前三名学校代表队将直接晋级。

三、竞赛环节

（一）个人挑战（Individual Round）

个人挑战由十个问题组成，分为五对。参与者每次收到一对，并有 10 分钟的时间来解决给出的两个问题。每个问题得 1 分，总共 10 分。每对问题的正确答案将在每组结束时公布。每个人的得分对个人回合中团队得分的影响相同。

（二）能力挑战（Power Round）

能力挑战是一个多部分证明问题，共 25 分，持续 60 分钟。所有问题都将与一个主题相关。团队成员将共同努力解决这些问题。答案应以数学证明的形式给出，除非另有说明。

（三）团队挑战（Team Round）

团队挑战由 10 个问题和数字答案组成，持续 20 分钟。每题 2.5 分，共 25 分。在这一轮中，小组成员将共同努力并交出一份答卷。

（四）接力挑战（Relay Round）

每个代表队分为 3 人小组，成员依次解答问题并传递关键数字（TNYWR）。第一人解完题后写下答案，传递给第二人，以此类推，直至第三人将最终答案写在答题纸上并提交。传递过程中只能给出数字，且需双下划线以避免误解。禁止反向传递和传递除数字外的任何信息。若收到无法使用的答案，需耐心等待新答案。

（五）蓝魔挑战（Devil Round）

蓝魔挑战是一种轻松的、以团队为基础的挑战，纯粹是为了娱乐。本轮不会影响个人或团体成绩。魔鬼回合由 12 个问题组成，持续约 40 分钟。尽管每个问题都有正确答案，但通常几乎不可能准确确定正确答案。因此，团队将以区间 A,2A 的形式给出答案，其中 A 是整数。如果正确答案在包含区间内，则区间将被视为正确。

（六）海报答辩（Poster Presentation）

确认参与 DMM China 的团队将从给定主题列表中选择进行研究和海报制作，所有队员需参与准备过程。海报应在活动开始前完成，并在最后一天进行演示。评估由 DMM China 委员会负责，表现优异者有机会获得特别奖项，且此轮成绩独立于其他轮次。

（七）数学研究讲座（Math Topic Semina）

数学研究讲座旨在推动数学爱好者的学术交流，邀请昆山杜克大学的数学专家分享最新研究成果。参与者可了解先进数学理论、方法和应用，并与专家互动讨论。此活动激发学生兴趣，促进深入思考，为未来学术研究打下基础。

四、奖项设置

（一）校园选拔

参与证书：所有参与学生将获得 DMM China Local Round（校园选拔）参与证书。
荣誉证书：表现优异者还将获得个人表现 Top5%、10%、20%、40% 的荣誉证书。

（二）DMM 中国站

个人奖：根据个人在个人挑战中的表现进行排名和颁奖。

团队奖：根据团队在团队挑战、能力挑战、接力挑战等环节的综合表现进行排名和颁奖。

五、备赛建议

（一）高效刷题

在备赛初期，同学们要针对考试大纲里涉及的相应知识点，练习一些国内的高考题或者是 AMC10 真题的前 15 道。这些题目难度适中，能够很好地帮助同学们掌握基础知识并提高解题速度。同时，通过刷题还可以了解出题方向和命题规律，为后续的备考提供指导。

（二）提高计算能力

由于 DMM 不允许使用计算器，因此同学们需要提高自己的计算能力。可以通过多做计算题、练习心算等方式来提高自己的计算速度和准确性。

（三）培养团队合作能力

在团队合作方面，同学们需要培养信任和默契。建议选择相互熟悉且信任的同学一起组队参赛，并在赛前进行多次的模拟练习和磨合。通过全真模拟可以发现团队的不足之处并进行改进，从而提高团队协作能力。

杜克数学大会是一项极具含金量的国际数学竞赛，它不仅能够提升学生的数学能力，还能锻炼学生的团队协作能力和沟通技巧。2025 年的 DMM 竞赛已经全面开启报名，希望有志于挑战自我的数学爱好者们能够抓住机会，积极报名参赛。通过参与 DMM，你将有机会与来自全球的优秀学生同场竞技，感受数学的魅力，提升自己的学术背景，为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。

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杜克大学数学竞赛（Duke Math Meet，简称 DMM）是一项备受瞩目的国际数学竞赛，每年吸引着众多数学爱好者参与。然而，对于大学生是否可以参加这一竞赛，许多同学和家长存在疑问。本文将结合 2025 年 DMM 的最新赛事信息，为大家详细解答这一问题，并全面介绍 DMM 的参赛要求、赛事流程及相关优势。

一、DMM 竞赛简介

杜克大学数学竞赛（DMM）是由美国杜克大学数学系资助，杜克大学数学联合会举办的年度中学生数学交流活动。自 2005 年创办以来，DMM 已有近 20 年的历史，是美国四大数学竞赛之一，与加州伯克利大学数学竞赛（BMT）、哈佛麻省理工数学联赛（HMMT）、普林斯顿数学竞赛（PUMaC）齐名，拥有较高的学术含金量。DMM 的赛制独特，不仅考验学生的个人数学能力，还非常注重团队协作能力，旨在激发学生的数学兴趣，培养学生的数学思维能力。

二、大学生是否可以参加 DMM

根据 2025 年 DMM 的参赛要求，该竞赛主要面向 9 - 12 年级（初三至高三）的在读学生。因此，大学生是无法直接参加 DMM 的。DMM 的参赛者需为在校中学生，且仅支持团队形式报名。

三、DMM 的参赛要求及流程

（一）参赛要求

年级要求 ：9 - 12 年级（初三至高三）的在读学生。
团队形式 ：仅支持团队形式报名，每支代表队正式人数为 6 人，可额外选派 2 名替补成员。
语言能力 ：参赛学生需具备较强的英文读写能力，因为试卷语言为英语。

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（二）参赛流程

DMM 的参赛流程分为多个阶段，包括在线水平测试、学术探索营、国际站和全球站。
在线水平测试 ：参赛者需先参加在线水平测试，测试成绩将作为入围学术探索营的依据。测试以个人为单位完成，计分方式为个人报名则取个人成绩，团队 3 人报名则取队员成绩平均分。

学术探索营 ：通过在线水平测试的学生可参加学术探索营，该环节包含个人能力挑战（Individual Round）、团队力量挑战（Power Round）、团队协作挑战（Team Round）和团队接力挑战（Relay Round）。

国际站 ：学术探索营表现优异的学生将有机会参加国际站比赛，国际站的赛制与学术探索营类似，但团队规模扩大到 6 人。

全球站 ：全球站将在美国杜克大学举办，中国站表现优秀的前三名学校代表队将直接晋级，获邀参加 DMM 国际站。

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四、DMM 的赛事优势

提升学术背景

DMM 参与者都将获得专属学术表现证书，杜克大学将对表现优秀的参与者发出国际站邀请。对于申请国外名校的学生来说，参加这样的竞赛并获得证书，可以大大提升名校申请率。

助力名校申请

杜克大学数学系为青少年数学爱好者们提供学术交流平台的同时，也向优秀的选手递出了橄榄枝。成绩优异的同学更有机会与杜克大学招生官面对面交流，进一步助力杜克大学申请。

提高数学能力

DMM 的题目设计注重思维拓展而非理论记忆，涵盖几何、代数、数论、组合数学、高等数学等内容。在竞赛过程中，学生可以体验纯正的美式数学，全面提高数学学术能力。

大学生无法参加杜克大学数学竞赛（DMM），因为该竞赛主要面向 9 - 12 年级的在读学生。然而，DMM 的赛事优势和特点对于大学生仍具有一定的参考价值和意义。大学生可以从 DMM 中学习到数学的前沿知识和团队协作经验，激发对数学的学习兴趣，为自己的学术和职业发展奠定基础。

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杜克大学数学竞赛（Duke Math Meet，简称 DMM）作为一项由美国杜克大学数学系资助、杜克大学数学联合会举办的年度中学生数学交流活动，凭借其悠久的历史、权威的主办方背景以及独特的赛制，在国际数学竞赛领域备受瞩目。

众多怀揣对数学热爱、渴望挑战自我、提升学术背景的学生纷纷投身其中。然而，对于有意参赛的学生和家长而言，DMM 的难度无疑是他们极为关注的焦点问题。本文将从多个维度深入剖析 DMM 的难度，帮助大家全面了解这一赛事，从而更好地制定备赛策略。

一、赛事背景与整体难度定位

杜克大学数学竞赛自 2005 年创办以来，至今已有近 20 年的历史，是美国四大数学竞赛之一，与加州伯克利大学数学竞赛（BMT）、哈佛麻省理工数学联赛（HMMT）、普林斯顿数学竞赛（PUMaC）齐名，可见其在国际数学竞赛领域的地位与影响力。

DMM 的赛制新颖，不仅考验学生的个人数学能力，还非常注重团队协作能力，这种综合性的考察方式使得其难度并非单一维度的数学知识难度所能完全概括。

从整体难度定位来看，DMM 的难度介于 AMC10 和 AIME 之间，部分题目难度甚至接近 AIME 水平。这意味着参赛者需要具备扎实的数学基础知识，同时还要有一定的解题技巧和应变能力，才能在竞赛中取得优异成绩。DMM 的题目设计旨在激发学生的数学兴趣，培养学生的数学思维能力，同时也为那些渴望在数学领域进一步深造的学生提供了一个展示自我、挑战自我的平台。

2025DUMU（DMMC）组队新规则：必须同校组队

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二、不同组别的难度差异

DMM 设有新秀组和专业组两个组别，不同组别的难度存在明显差异，这种分组设置充分考虑了不同年级、不同数学水平学生的需求，使得更多学生有机会参与其中，体验数学竞赛的魅力。

（一）新秀组

新秀组主要面向 10 年级及以下的学生，其考察内容涵盖初等代数、基础几何学、初等数论、初等组合、简单概率问题等。从难度上来说，新秀组的题目难度相较于 AMC8 稍难，但整体仍在大多数低年级学生的可接受范围内。新秀组的试题语言为简体中文、英文二选一，这在一定程度上降低了语言障碍对参赛者的影响，使得更多非英语母语的学生能够顺利参赛。

对于新秀组的学生而言，参加 DMM 是一个很好的锻炼机会。通过参与竞赛，他们可以提前接触较为复杂的数学问题，培养自己的数学思维能力和解题技巧，为今后参加更高难度的数学竞赛奠定基础。同时，新秀组的团队挑战环节也能让学生们学会与他人合作，共同解决问题，这对于他们的个人成长和未来发展具有重要意义。

（二）专业组

专业组则面向所有年级的学生，其考察内容更为广泛和深入，除了新秀组涵盖的知识点外，Power Round 环节还会涉及到抽象代数、高等代数、概率论等高等数学内容。专业组的试题语言为英文，这不仅对学生的数学能力提出了更高要求，还对学生的英语阅读和理解能力提出了挑战。

从难度上来看，专业组的难度相较于 AMC10 稍难，部分题目难度甚至接近 AIME 水平。这意味着参赛者需要具备扎实的数学基础知识，同时还要有一定的解题技巧和应变能力，才能在竞赛中取得优异成绩。专业组的团队挑战环节难度较高，需要学生对新知识现学现用，考察自学能力。例如，在团队力量挑战（Power Round）中，学生需要在规定时间内解答一套多步证明题，这些题目通常围绕同一个主题展开，需要学生具备较强的逻辑推理能力和数学证明能力，同时还要求学生能够清晰、准确地表达自己的解题思路和证明过程。

三、赛制对难度的影响

DMM 的赛制独特，包含个人挑战和多项团队挑战，这种赛制不仅考察学生的个人数学能力，还非常注重团队协作能力。赛制的多样性使得 DMM 的难度并非单一维度的数学知识难度所能完全概括，以下是各环节对难度的影响分析：

（一）个人能力挑战（Individual Round）

个人能力挑战由十个问题组成，分为五对。参与者每次收到一对，并有 10 分钟的时间来解决给出的两个问题。每个问题得 1 分，总共 10 分。这一环节的题目难度适中，旨在考察学生对数学基础知识的掌握程度以及解题速度和准确性。由于题目数量较多且时间有限，学生需要具备快速分析问题、选择合适解题方法的能力，这对学生的应变能力和心理素质提出了较高要求。

（二）团队力量挑战（Power Round）

团队力量挑战是一个多部分证明问题，共 25 分，持续 60 分钟。所有问题都将与一个主题相关，团队成员将共同努力解决这些问题。这一环节的难度较高，主要体现在以下几个方面：首先，题目内容涉及高等数学知识，对学生的数学知识储备提出了更高要求；其次，题目要求学生进行严格的数学证明，这不仅需要学生具备扎实的数学基础，还需要学生能够清晰、准确地表达自己的解题思路和证明过程；最后，由于题目数量较多且时间有限，学生需要具备良好的团队协作能力，合理分配任务，共同攻克难题。

（三）团队协作挑战（Team Round）

团队协作挑战由 10 个问题和数字答案组成，持续 20 分钟。每题 2.5 分，共 25 分。小组成员将共同努力并交出一份答卷。这一环节的题目难度适中，但对团队协作能力的要求较高。由于时间有限，学生需要在短时间内完成题目解答，这就要求团队成员之间能够高效沟通、密切配合，充分发挥各自的优势，共同解决问题。

（四）团队接力挑战（Relay Round）

团队接力挑战的难度主要体现在对速度和准确性的要求上。每个代表队分为 3 人小组，成员依次解答问题并传递关键数字。第一人解完题后写下答案，传递给第二人，以此类推，直至第三人将最终答案写在答题纸上并提交。这一环节不仅考察学生的解题能力，还考察学生的应变能力和团队协作能力。由于每个队员的解题速度和准确性都会影响团队的最终成绩，因此学生需要具备快速准确解题的能力，同时还需要注意与队友的配合，避免因传递错误而导致的失误。

（五）蓝魔挑战（Devil Round）

蓝魔挑战是一种轻松的、以团队为基础的挑战，纯粹是为了娱乐。本轮不会影响个人或团体成绩。魔鬼回合由 12 个问题组成，持续约 40 分钟。团队将以区间 A,2A 的形式给出答案，其中 A 是整数。如果正确答案在包含区间内，则区间将被视为正确。虽然这一环节的难度相对较低，但由于其独特的答题方式，仍然需要学生具备一定的数学知识和应变能力。

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四、备赛建议

了解了 DMM 的难度特点后，参赛者应该如何进行备赛呢？以下是一些备赛建议：

（一）扎实基础知识

无论是新秀组还是专业组，扎实的数学基础知识都是取得优异成绩的基础。参赛者需要系统学习初等代数、基础几何学、初等数论、初等组合、简单概率等基础知识，对于专业组的学生而言，还需要适当学习一些高等数学知识，如抽象代数、高等代数、概率论等。通过系统学习，确保自己对数学知识有深入的理解和掌握，能够灵活运用所学知识解决各种数学问题。

（二）培养解题技巧

DMM 的题目难度适中，但题型多样，这就要求参赛者具备一定的解题技巧。在备赛过程中，参赛者可以通过大量练习历年真题和模拟题，熟悉 DMM 的题型和命题风格，掌握各种解题方法和技巧。例如，在个人能力挑战中，学生需要学会快速分析问题、选择合适的解题方法；在团队力量挑战中，学生需要学会如何进行严格的数学证明，清晰、准确地表达自己的解题思路和证明过程。

（三）提升团队协作能力

DMM 的团队挑战环节对团队协作能力提出了较高要求，因此参赛者需要注重提升自己的团队协作能力。在备赛过程中，参赛者可以与队友一起进行团队训练，通过模拟比赛场景，培养团队成员之间的默契和配合。在团队训练中，要注意合理分配任务，充分发挥每个队员的优势，共同攻克难题。同时，还要学会倾听队友的意见和建议，善于与队友沟通交流，共同解决问题。

（四）加强英语能力训练

对于专业组的学生而言，DMM 的试题语言为英文，因此学生需要具备一定的英语阅读和理解能力。在备赛过程中，学生可以通过阅读英文数学教材、做英文数学题目等方式，提升自己的英语能力，确保自己能够准确理解题目要求，避免因语言障碍而影响解题。

五）保持良好心态

参加数学竞赛不仅需要扎实的知识和技巧，还需要良好的心态。在备赛过程中，参赛者要保持积极乐观的心态，相信自己的能力，不要因为遇到困难而气馁。同时，还要学会调节自己的情绪，保持冷静和专注，避免因紧张而影响发挥。在比赛过程中，要合理分配时间，确保每个环节都能充分发挥自己的水平。

杜克大学数学竞赛（DMM）的难度介于 AMC10 和 AIME 之间，部分题目难度甚至接近 AIME 水平。不同组别的难度存在明显差异，新秀组的难度相较于 AMC8 稍难，主要面向低年级学生；专业组的难度相较于 AMC10 稍难，对学生的数学知识储备、解题技巧、英语能力以及团队协作能力都提出了较高要求。DMM 的赛制独特，包含个人挑战和多项团队挑战，这种赛制不仅考察学生的个人数学能力，还非常注重团队协作能力，使得竞赛的难度更加综合和复杂。

对于有意参加 DMM 的学生而言，扎实的数学基础知识、熟练的解题技巧、良好的团队协作能力、较强的英语能力以及积极的心态都是取得优异成绩的关键因素。通过系统学习、大量练习、团队训练和心态调整，参赛者可以全面提升自己的能力，从容应对 DMM 的挑战，展现出自己的数学才华。无论最终成绩如何，参加 DMM 都将是一次宝贵的学习经历，有助于学生提升数学素养、培养团队合作精神和锻炼应变能力，为未来的学习和发展奠定坚实的基础。

DMM/DMMC历年真题及答案解析汇总⇓

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杜克大学数学竞赛（Duke University Mathematics Meet，简称DMM）是由美国杜克大学数学系资助，杜克大学数学联合会举办的年度中学生数学交流活动，2005年举办了第一届，目前已有近20年的举办历史。DMM作为同样由美国老牌名校组织的中学生数学交流活动，与加州伯克利大学数学竞赛（BMT）、哈佛麻省理工数学联赛（HMMT）、普林斯顿数学竞赛（PUMaC）并称为美国四大数学竞赛，拥有着较高的学术含金量。其比赛形式新颖，考验个人数学能力的同时，也非常重视学生的团队协作能力。

2025DUMU（DMMC）组队新规则：必须同校组队

我们为该比赛考点学校，可协助学生报名/组队

报名截止日期为2025年3月10日。

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DMM 2025年赛事安排

报名时间

报名截止日期为2025年3月10日。

活动时间

在线水平测试：2025年4月6日。

学术探索营：2025年8月2日 - 4日。

中国站：2025年5月31日至2025年6月2日。

国际站：2025年11月9日。

面向人群

7 - 12年级的学生。

对数学、解决数学问题兴趣浓厚的学生。

喜欢钻研、探索和具有团队意识的学生。

DMM 赛制介绍

2025年DMM活动设在线水平测试、学术探索营、中国站、国际站等多个阶段。其中，在线水平测试为个人挑战，而学术探索营、中国站、国际站则包含个人挑战和多项团队挑战。参加在线水平测试并符合学术探索营入围标准的学生可参加学术探索营，学术探索营表现优异的18位学生（新秀级6位、专业级12位）将组建中国代表团，访问美国杜克大学，与美国优秀的同龄人切磋、竞技、交流。

在线水平测试

•  以个人为单位进行在线测试。

•  中文试题 / 英文试题二选一即可（专业级仅可选择英文试题）。

•  25道填空题，答对一题得6分，答错或未作答不得分，满分150分。

•  计分方式：个人成绩。

学术探索营

此项目包含了个人能力挑战 Individual Round 和多项团队挑战。

个人能力挑战（Individual Round） ：共10道题，限时15分钟解答2道题，总共5轮，上一轮结束并收卷后，发下一轮的2道题，每道题10分，满分100分。

团队力量挑战（Power Round） ：每3人团队为一个单位，60分钟内解答一套多步证明题，每套题通常包含8 - 10个小问，所有问题均围绕同一个主题，需要把答案和数学证明或解答过程都表达清晰明了，满分100分。

团队协作挑战（Team Round） ：每3人团队为一个单位，30分钟内解答6道题（专业级组别为10道题），答案以最简形式书写，每道题10分，新秀级组别满分60分，专业级组别满分100分。

团队接力挑战（Relay Round） ：共2轮接力，每轮限时10分钟，团队成员分为3棒，每一棒选手负责解答1道题，后一棒需要获得前一棒答案后才能解题，由最后一棒提交一份答案，答案应以最简形式书写。每轮满分10分，若每轮在5分钟内提交正确答案得10分，10分钟提交正确答案则得5分，错误不得分，两轮满分共20分。

中国站

中国站比赛包括个人挑战、能力挑战、团队挑战、接力挑战、蓝魔挑战、海报展示和数学研究讲座等环节。

个人挑战 ：由十个问题组成，分为五对。参与者每次收到一对，并有10分钟的时间来解决给出的两个问题。每个问题得1分，总共10分。

能力挑战 ：是一个多部分证明问题，共25分，持续60分钟。所有问题都将与一个主题相关，团队成员将共同努力解决这些问题。

团队挑战 ：由10个问题和数字答案组成，持续20分钟。每题2.5分，共25分。小组成员将共同努力并交出一份答卷。

接力挑战 ：每个代表队分为3人小组，成员依次解答问题并传递关键数字。第一人解完题后写下答案，传递给第二人，以此类推，直至第三人将最终答案写在答题纸上并提交。

蓝魔挑战 ：是一种轻松的、以团队为基础的挑战，纯粹是为了娱乐。本轮不会影响个人或团体成绩。魔鬼回合由12个问题组成，持续约40分钟。团队将以区间 A,2A 的形式给出答案，其中A是整数。如果正确答案在包含区间内，则区间将被视为正确。

海报展示 ：鼓励学生发掘数学兴趣并锻炼沟通技巧。确认参与DMM China的团队将从给定主题列表中选择进行研究和海报制作，所有队员需参与准备过程。海报应在活动开始前完成，并在最后一天进行演示。

数学研究讲座 ：邀请昆山杜克大学的数学专家分享最新研究成果，参与者可了解先进数学理论、方法和应用，并与专家互动讨论。

国际站

国际站包含项目为个人能力挑战 Individual Round 和需要以 6 人制团队为单位完成的团队力量挑战 Power Round、团队协作挑战 Team Round 以及分组接力挑战 Relay Round。

国际站整体规则和学术探索营规则一致，不同的地方有两个，一是在 Team Round 项目中新秀级组别与专业级组别一样需要在 30 分钟内解答 10 道题；二是在 Relay Round 项目中，新秀级组别与专业级组别每轮时长均变为 6 分钟，3 分钟内提交正确答案得满分，6 分钟提交正确答案得一半分，错误不得分。

DMM 比赛优势

提高学术背景，提升申请名校的几率

DMM参与者都将获得专属学术表现证书，杜克大学将对表现优秀的参与者发出国际站邀请。对于理工科学生来说，参加这样一个纯正的美式竞赛并且获得证书，将来放在自己申请学校的文书中将是非常亮眼的一点，可以大大提升名校申请率。

若能获奖，将有机会提前锁定杜克大学 offer

杜克大学数学竞赛（DMM）每年 10 月底或 11 月初在杜克大学校园内举行，邀请学校、教育机构组队参加，团队名额通常不超过 45 支。杜克大学数学系为青少年数学爱好者们提供学术交流平台的同时，也向优秀的选手递出了橄榄枝，希望他们可以继续前往杜克大学就读本科相关专业。

体验纯正的美式数学，全面提高数学学术能力

DMM含有多项挑战环节，可以充分锻炼选手的快速反应能力、灵活性及团队协作能力。拥有高学术含金量的同时，在同类活动中题目难度适中，非常适合有 AMC 等基础型数学挑战经验的学生作为能力提升之选。

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杜克大学青少年数学大会（Duke University Mathematics Meet，简称 DMMC）由全美 Top 10 的杜克大学举办，受到国际名校的广泛认可。参与该赛事，学生能够体验美式数学的独特魅力，提升团队协作能力。每位参与者都将获得专属学术表现证书，表现优秀的参与者还将收到杜克大学发出的国际站邀请。

一、报名入口

2025 年杜克数学竞赛（DMM）的报名截止时间为 2025 年 2 月 28 日。报名需通过官方渠道进行，具体报名入口信息可关注 DMM 官方网站或相关教育机构发布的通知。

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二、赛事流程

（一）本地选拔

时间：2025 年 3 月的第二个周末（暂定：2025 年 3 月 15 日）。
形式：全国受邀学校校内统一开展，选择其中一天进行选拔。
要求：参与学校需组建至少六人的队伍，选拔过程需由学校教师或指定监考人员监督。

（二）DMM 中国站

时间：2025 年 5 月 31 日至 2025 年 6 月 2 日。
地点：昆山杜克大学。
内容：为期三天两夜的数学盛会，包括个人挑战、团队挑战、接力挑战等多个环节。

（三）DMM 美国站

时间：2025 年 11 月 2 日。
资格：中国站表现优秀的前三名学校代表队将直接晋级到 DMM 全球站。

三、历年真题

历年真题是备赛的重要资料，可以帮助参赛者熟悉题型和难度。

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真题示例：

四、常见问题

（一）报名相关

报名方式：可通过 DMM 官方网站或相关教育机构提供的报名入口进行报名。
报名费用：具体费用需参考官方发布的通知。
报名信息修改：报名成功后，如需修改信息，可联系报名平台的客服或通过官方指定的方式进行修改。

（二）参赛资格

年级要求：面向 9 - 12 年级（初三至高三）在读学生。
团队要求：参赛学校需组织团队报名，不接受个人单独报名。

（三）比赛环节

个人挑战：共 10 道题，每题 1 分，总分 10 分。
能力挑战：60 分钟的团队数学挑战，围绕统一主题解决问题。
团队挑战：20 分钟，解答十个数值问题。
接力挑战：每个代表队分为 3 人小组，成员依次解答问题并传递关键数字。
蓝魔挑战：友谊战，不影响正式得分，旨在促进校际交流。
海报答辩：团队需从给定主题列表中选择进行研究和海报制作。
数学研究讲座：邀请数学专家分享最新研究成果。

五、备赛要点

高效刷题，掌握出题方向

备赛初期，针对考试大纲知识点，练习高考题或AMC10真题前15道，掌握基础知识，提高解题速度，了解出题方向和命题规律；

提高计算能力

DMM不允许使用计算器，需通过多做计算题、练习心算等方式提高计算速度和准确性；

培养团队合作能力

选择相互熟悉且信任的同学组队参赛，赛前多次模拟练习和磨合，提高团队协作能力。

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杜克大学青少年数学大会（Duke Math Meet，简称 DMMC）是由美国杜克大学举办的国际知名数学竞赛，旨在为全球青少年提供一个展示数学才能、挑战自我并与其他数学爱好者交流的平台。该竞赛以其高含金量和国际影响力，吸引了众多优秀学生参与。

一、杜克大学青少年数学大会（DMMC）

（一）面向对象

DMMC 面向 9 - 12年级的在校学生

（二）时间安排

报名截止时间：2024 年 3 月 10 日
水平测试时间：2024 年 4 月 6 日上午
学术探索营时间：2024 年 8 月 2 日 - 4 日（线下）

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二、DMM竞赛流程

DMMC 活动分为三个阶段，每个阶段都设有不同的挑战环节，旨在全面考察学生的数学能力。

（一）在线水平测试

在线水平测试是个人挑战环节，学生可以以 3 人团队或个人形式报名参赛，但最终以个人身份完成挑战。测试包含 25 道填空题，题目涵盖几何、代数、数论、组合数学、高等数学等多个领域，难度适中，旨在帮助学生评估自身数学水平。

（二）学术探索营

学术探索营是 DMMC 的核心环节，设有以下挑战项目：

个人能力挑战：共 10 道题，每题 10 分，满分 100 分，考察学生的个人数学能力。
团队力量挑战：每个参赛单位由 3 人组成，需在 60 分钟内解答一套多步证明题，满分为 100 分。
团队协作挑战：每 3 人一组，30 分钟内解答 6 道题（专业级组别为 10 道题），新秀级组别满分 60 分，专业级组别满分 100 分。
团队接力挑战：比赛分为 2 轮接力赛，每轮限时 10 分钟，每个团队成员分为 3 棒，由最后一棒提交答案。

（三）DMM 国际站

国际站是 DMMC 的最高级别赛事，将在杜克大学举办。在学术探索营中表现优异的团队将有机会晋级国际站，与全球顶尖学生同场竞技，展示他们的数学实力。

三、为什么参加DMM竞赛？

（一）提升数学能力

DMMC 的题目设计注重数学思维的灵活性和深度，通过参与竞赛，学生能够系统地复习数学知识，提高解题技巧，增强对数学的理解和应用能力。

（二）培养团队合作精神

竞赛中的团队挑战环节要求学生密切协作，共同解决问题。这不仅锻炼了学生的团队合作能力，还培养了他们的沟通能力和领导力。

（三）拓展国际视野

DMMC 是一个国际化的数学竞赛，吸引了来自世界各地的学生。通过参与竞赛，学生能够结识志同道合的数学爱好者，了解不同国家和地区的数学教育水平，拓宽国际视野。

（四）助力升学申请

DMMC 的高含金量使其成为许多顶尖大学在招生时关注的竞赛之一。在竞赛中获得优异成绩的学生，不仅能够提升自己的学术背景，还能在申请大学时增加竞争力。

四、备赛建议

（一）系统复习数学知识

学生应提前复习竞赛涉及的数学知识点，包括几何、代数、数论、组合数学等。可以通过阅读相关教材、参加数学课程等方式，系统地巩固基础知识。

（二）多做模拟题

通过做历年真题和模拟题，学生可以熟悉竞赛的题型和难度，提高解题速度和准确率。同时，模拟题的练习还能帮助学生发现自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。

（三）培养团队协作能力

团队合作是 DMMC 的重要环节，学生应提前与队友进行磨合，培养团队默契。可以通过组织团队讨论、共同解决数学问题等方式，提高团队协作能力。

（四）提高心理素质

竞赛过程中可能会遇到各种挑战，学生需要保持冷静，发挥出自己的最佳水平。因此，提前进行心理素质训练，保持良好的心态，对于取得优异成绩至关重要。

总之，杜克大学青少年数学大会（DMMC）是一个极具挑战与机遇的数学竞赛。通过参与该竞赛，学生不仅能够提升自己的数学能力，还能培养团队合作精神，拓展国际视野，为未来的升学和职业发展打下坚实的基础。

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Duke Math Meet（杜克大学数学峰会），简称DMM，是由杜克大学数学联盟（DUMU）主办的一项国际数学竞赛活动。在中国赛区（DMM China），由KSE Global协办。DMM至今已有二十年的发展历程，通过设置个人挑战和团队挑战项目，全面深入地评估高中学生的数学思维能力、反应速度、灵活性及团队协作能力。

DMM不仅激发高中学生对数学的兴趣与热情，还为他们提供了展示数学才能的平台。晋级DMM全球站的学生将前往杜克大学，与世界各地的优秀同龄人交流互动，拓宽视野，展示学术实力，为进入名校增添助力。

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🌟2025赛季杜克大学数学竞赛报名已全面开启！🌟

报名截止时间：2025年2月28日

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（一）参与要求

•  面向 9 - 12 年级的学生。
•  仅支持团队形式报名。

（二）适合学生

•  对数学、解决数学问题兴趣浓厚的学生。
•  喜欢钻研、探索和具有团队意识的学生。

（三）活动时间及流程

•  报名截止时间：2025 年 2 月 28 日。
•  校园选拔：2025 年 3 月第二个周末。
•  DMM 中国站：2025 年 5 月 31 日 - 6 月 2 日。
•  DMM 美国站：2025 年 11 月 2 日（具体安排请关注组委会后续通知）。

校园选拔

•  面向人群：9 - 12 年级学生。
•  活动形式：个人参与，在线统一组织。
•  内容：完成 10 道数学题（非证明），75 分钟（不允许使用计算器）。

DMM 中国站

•  面向人群：在校园选拔中表现优秀的前 30 所学校代表队将前往昆山杜克大学参加 DMM China（中国站）。
•  晋级学校代表队人数要求：6 - 8 人（6 位正式队员，2 位替补）。
•  活动形式：线下形式；能力挑战、团队挑战、个人挑战、接力挑战、蓝魔挑战、海报答辩、数学讲座（不允许使用计算器）。

DMM 美国站

•  面向人群：中国站表现优秀的前三名学校代表队将直接晋级到 DMM 全球站。
•  活动形式：将在美国杜克大学举办（不允许使用计算器）。

（四）为什么推荐参加DMM？

（一）统一标准，公平竞争

DMMC采用统一的试卷命题、统一的考试时间以及统一的评分标准，确保每一位参赛者都能在相同的条件下展现自己的数学才能。这种标准化的竞赛模式，不仅提高了比赛的公平性，也使得比赛结果更具说服力。

（二）难度分级，各取所需

为了满足不同水平学生的需求，DMMC设置了新秀级和专业级两个难度级别。新秀级难度较低，主要面向10年级及以下的学生，测评语言可以选择中英文；而专业级则难度较高，不限年级，测评语言为英文。这样的分级设置，既保证了比赛的挑战性，又给予了不同水平学生展示自我的机会。

（三）丰富的活动流程

DMMC的活动流程丰富多样，包括在线水平测试、学术探索营以及美国站的比赛等环节。这些活动不仅考验学生的数学能力，还注重培养他们的团队协作和创新能力。

（五）常见问题解答

（一）如何报名参加DMMC？

报名采用3人组队或个人报名的形式进行。具体报名流程可以参考DMMC的官方网站或相关通知。

（二）DMMC的在线水平测试主要考察哪些内容？

在线水平测试主要考察学生的数学基础和解题能力，采用填空题的形式进行，时间为75分钟。

（三）学术探索营有哪些活动形式？

学术探索营包括个人挑战、团队力量挑战、团队接力挑战以及团队协作挑战等多种形式。

（四）参加DMMC可以获得哪些收获？

参加DMMC不仅可以获得专属的学术表现证书，还有机会被杜克大学邀请参加国际站的比赛。此外，学生们还能在比赛中结识志同道合的朋友，提升自己的数学能力和团队协作能力。

（五）DMMC的专业级和新秀级有什么区别？

专业级的难度较高，不限年级，测评语言为英文；而新秀级难度较低，主要面向10年级及以下的学生，测评语言可以选择中英文。

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